砂場で、５年生の理科「流れる水と土地」の学習を行っています。

楽しそうな声が聞こえてきました。
こういった学習はいいですね。

プランターのトレイに入れた土に水を流して，
流れる水のはたらきを調べようとしています。

記録は理科ノートもありますが、
今はタブレットを使い、写真や動画で残します。
実験の方法も記録の仕方も変わっているんだなと
改めて思います。