「森はともだち」を読んで、友達と仲良く助け合っていこうとする気持ちを高めました。
電子黒板を活用したり、補助発問を入れたりして、教育実習生は工夫をしています。役割演技をした子どもたちは、動物の気持ちになって仲間を思いやる心情を発表していました。