６年生の算数では「対称な図形」について学んでいます。図形の学習の導入では、実際に自分の手元で教科書と同じ図形を裏返したり、折ったりしながら進めていきます。６年生の英語では「文字の音に慣れ親しむ」学習をしていました。ALTのジェイソン先生の発音を何回も聞きながら、音をとらえていきます。
　５年生がカップに蒔いた稲からは、小さな小さな芽が出ていました。

　今日は６年生が１年生を体育館に招いて「１年生を迎える会」を開いてくれました。
　１年生と６年生がペアになって、６年生からはペンダント型になった自己紹介カードがプレゼントされました。１年生からも、頑張って自分の名前を書いた自己紹介カードをペアの６年生に渡しました。その後に、「足じゃんけん」や「じゃんけん列車」のゲームを楽しみました。ゲームの中で、６年生が１年生をやさしく気遣ってくれる場面がたくさんあり、とても頼もしく感じました。６年生の皆さん、素敵な会をありがとう！

　１年生は学校めぐりの活動が進んでいます。今日は、校長室の中で発見したものをカードに記録しました。大きなソファや古い写真、飾ってある植物などを細かく観察してカードに記録しました。校長室への入室と退室のときにはきちんとあいさつをして、すっかり小学生らしくなってきました。


　２年生の体育では体育館を全面使って、伸びやかに駆け足運動。先生の指示を聞いて動いていました。
　３年生の理科では、ホウセンカの種を観察していました。１粒がとても小さい種ですが、一人一つずつの虫眼鏡で、しっかりと見ることができました。

　今朝は本年度最初の児童朝会が体育館で開かれました。最初に委員長・学級委員・代表委員の任命がありました。次に、本年度のペア学級を抽選で決めました。朝会の司会や進行はすべて児童会役員が行い、「本年度もペアのクラスと楽しく仲良く交流しましょう」と呼びかけていました。

１年生が学校巡りをするのを、２年生がペアになって案内してくれていました。どんな場所か説明もしていました。２年生は時間も把握して、最後は１年生を教室に送り届けるところまで責任をもって行動していました。さすがだね！


天気は快晴で、外での遊びも賑わっていました。

　学校に子どもたちの声が響いています。
　２年生の音楽では、歌とボディーパーカッションが響いていました。歌いながら足踏みし、膝を打って、手拍子が入るときもあります。難しいけれども、楽しんで挑戦しています。
　３年生は運動場で体育を行っていました。「いち、に、さん、し」と準備運動の声が響いています。しっかりと体をほぐしてから、グラウンドを軽くランニング！
　４年生は日本地図を広げていました。「私たちが住んでいる場所は、ここ！」と素早く指で押さえることができました。

　５年生が昨日まいた稲のカップは教室に並べられていました。これなら、間近で観察できますね。

　１年生も、今日から給食を開始しました。メニューは、「むぎごはん・牛乳・やきウィンナー・カレー・ツナサラダ（和風ドレッシング）」です。小学校で初めての給食はいかがだったでしょうか？話題にしてみてください。写真の給食はウィンナーが２本ある２年生以上の分量で、１年生は１本ずつでした。


　５年生は総合的な学習の時間で「バケツ稲」を育てます。今日は、地域の先生をお招きし、稲の種まきをしました。発芽に必要な温度や、目が出るまでの水やりの仕方などを丁寧にご指導いただきました。この後どんなふうに稲が育っていくのか、とても楽しみです。地域の先生方、稲作作業のご指導をよろしくお願いいたします。

学校を回っていると、整理整頓されて気持ちのいい場所がいくつもありました。次に利用する人のことを思いやることができるのは、とても大切なことですね。
学力テストで集中している子どもたちの姿も素敵でした。

１年生の音楽の授業です。校歌の歌詞には、１年生にとって難しい言葉も使われているので、やさしい言葉にしたり身振り手振りを加えたりして説明していました。歌詞への理解が深まった後で、もう一度歌ってみると……更に上手になっていました！

今日の給食は、人気メニューの一つ「ビビンバ」でした。ご飯を３回もおかわりした子もいるようです。食事時間には、放送委員会が連絡や音楽を流してくれています。放送委員の当番児童は、給食を放送室で食べています。

１年生が学校巡りをする中で、校長室にもやってきました。初めて入る部屋で、みんなきょろきょろしていましたが、しっかりと挨拶をすることができました。校長室にある古い写真にも興味津々です。「これらの古い写真があるのは、神田小学校が長い歴史をもっている証拠です」と話しました。校内の廊下の移動も、とても静かで立派でした。