2年間の家庭科の学習をふりかえって、クイズ作りをしました。教科書の写真を使って問題を作ったり、インターネットで調べたことを問題にしたりしていました。クイズを作るためには、自分の知識がしっかりしていないとできません。友だちのクイズに答えるのも楽しくて、勉強になりました。

今日のメニューは　ごはん　牛乳 　ハンバーグのわふうソースかけ　にんじんサラダ　たまふじる　です。
人参がメインのサラダです。オレンジ色がまぶしくて春が来たなと感じました。

　３年生の図工です。先日は、３年１組でしたが、今日は３年２組です。
　色を混ぜたり、他のパーツをくっつけたりを、それぞれ工夫を凝らして作品を作り上げています。
　一人一人、しっかりとイメージをもって、それを形に表していきます。みんな集中しています。

　２年生の図工で、ストローを使った動くおもちゃを作っています。
　だんだん作品が完成してきました。
　恐竜や動物、人間になったり、複数のキャラクターが動いたりと、いろいろな作品に仕上がっています。互いに見せ合い、楽しそうです。

　５・６時間目に、６年生が愛校作業を行いました。
　トイレ掃除、配膳台磨き、体育館掃除、ワックスがけ、放送室整備、エプロン直し、ジャンプ台塗り、溝さらいや外整備などを行いました。
　どの児童も集中して真剣に取り組み、気持ちのよい誠意のこもった姿があちこちで見られました。
　６年生のみなさん、ありがとうございました。お疲れ様でした。

今日のメニューは　ちゅうかめん　牛乳　ぶたキムチスープ　あいちのやさいはるまき　きりぼしだいこんのごまずあえ　です。
ピリ辛の豚キムチスープで食欲が増します。カリッカリの春巻きも温かくておいしかったです。

４年生では最後となる毛筆の時間となりました。自分で決めためあてについて気をつけて清書しました。点画の接し方、へんとつくりの位置などお手本をよく見て書きました。

　３年生の図工です。
　カラフルな紙粘土を使って、容器を飾り付け、ペン立てを作っています。
　紙粘土は柔らかく、混ぜることで、いろいろな色も作れます。
　いつもの粘土と違う新鮮さがあり、みんなとても集中して作業しています。
　乾燥すると、固まるので、持ち帰って、お家で活用できますね。

　１年生の国語の授業です。
　物語を読み取ったり、自分の感じたことを伝えたり、１年生もいろいろなことができるようになってきました。
　手を挙げて、自分の意見をしっかり伝えています。

６年生の国語ではスピーチ発表を行いました。
今までの自分やこれからの自分を想像して、各自で発表テーマを決めて行いました。
iPadを使ってお互いに動画を撮影しました。
卒業を前に自分をもう一度見つめ直すいい機会になりましたか？