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2020/07/07	7/7　理屈の理解	\| by kanri

６年生の算数で、「分数かける分数」を学んでいました。数だけ、数式だけの操作で答えを出せても理解したことにはなりません。分数に分数をかける意味が黒板に図で示されています。この、意味の理解ができると、そこから考える力がついてきます。
なんてことを考えながらも、窓際に干してあった靴下が、下校までに乾くといいな、とも思っていました。

12:10 | ６年生

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