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2020/10/16

10/16 研究授業 

| by syutan
今日は3年生でローマ字の単元で、プログラミングの研究授業がありました。先生方が参観する中、授業では友達の作ったローマ字迷路に挑戦しました。ローマ字を読んだり、正しいプログラムを考えたりしました。子どもたちは「ローマ字を読むのは難しかったけれど、楽しかった。」「プログラミングがおもしろかった。」などの感想を発表しました。





11:59 | 3年生